?

Log in

No account? Create an account
Dark

MpaKus Dominion - блог о кино, музыке и веб-программировании

несколько жизненных трендов

Категория: общество

Башкирский язык в школе
Dark
mpak666
Ну все жеж будет язык в школе http://npa.bashkortostan.ru/?show=1&seed=4189

Я ничего против башкирского языка не имею, этой мой первый язык, сам на нем начал говорить в год, но потом немного подзабылось, так как все же за пределами Республики Башкортостан, он никому и никуда не впился.
Но и сейчас, я конечно в селе какого-нибудь зилаирского района смогу купить и аракэ (водку) и хлеба (икмэк) закусить, даже до десяти досчитать (бер, икэ, эусь...), но все же это будет так же понятно, что я не башкир, как я говорю по-тайски.

Все равно ко мне будут относиться как к "урыс малай", и не скрывайте, что вы не знаете о национализме в нашей любимой республике. Национализма у нас через край, черпай одной рукой, черпай обеими и он конечно же порождает взаимность, мы для них урысы, они для нас алаяры. И не надо тупить глазки в пол, так и есть. Сходите на любую клубную дискотеку баймакского района, возьмите только оружие с собой, быдлить там умеют. Правда-писечка она всегда такая, если ее не мыть и не показывать на свет вы так и стухните, а вы помойте и покажите, пусть она безобразная, но она естественна.
Но не будем дальше об этом, посчитаем, что вы люди взрослые и понимаете это есть и этого не скрыть накрахмаленными подолами.

Идет мужик по берегу озера, видит: какой-то парень черпает рукой воду из
озера и пьет.
Мужик кричит:
- Зачем ты пьешь эту грязную воду, сюда все мусор бросают, заводы отходы
сливают, со всей деревни говносток сюда выходит!
- What did you say?
- Да я говорю: двумя руками черпай! Двумя руками!


Ну так вот, башкирский язык в республике башкортостан? Нужен? Хм, в субъекте федерации, где сельского населения 40%, а башкир по переписи, лишь около 30% пруф линк - я считаю, что как обязательный предмет, то не нужен конечно и только вреден, а как факультатив и по желанию, то почему бы и нет! Светское бла-бла государство, демократия бла-бла-бла, ювенальная свобода бла-бла-бла...

Почему я так думаю?
Я сам в 10-ом классе 3 недели учился в глухой, идрисовской деревне на севере урала. 10-ый класс, 15 лет, я был в ах*е если не сказать грубее. Городской парень с увлечениями как тяжелый метал, ярый атеист, любящий компьютеры и девушек приехал в сельскую школу, где парни еще на уроках пускают самолетики и плюются бумажками в девченок из трубочек от ручек. Школа понятно не русская, все уроки на башкирском. Блах... 11 класс я заканчивал в другой, уже более продвинутой школе поселка городского типа, где русских было 70%, отличный класс, все дружные, веселые, но уже мало народу.
Суть в том, что везде были уроки этого башкирского, у меня даже в аттестате есть Башкирский язык, на 5 разумеется, у меня все на 5, но уроки это просто пшик, просто отмазка и лишняя трата бюджетных денег. Кто говорил (семья научила) тот и продолжал говорить, кто не умел говорить и писать, так и не научился.
Весь 11-ый класс между чушью на уроках, препод рассказывал нам истории про всякую националистическую хрень за великий башкирский народ, еще бы чуть-чуть они глобус изобрели и кругосветку на конях сделали, но были интересные моменты, например как башкиры занимались пытками вешая за ребра своих пленников. Вот это было интересно. Бесполезность, только зарплата учителю и геморрой ученикам.

А вот, плюсов от башкирского языка я могу назвать один, я научился понимать, что есть всякие гхэ, кхэ и другие связки, это помогает в (!!!) Тайском языке. Все! Но кому из вас вообще нужен тайский?
- Кхопун, кхрап... Май сай чурот... или же простейшего: "Ао чанг сонг куат" вполне будет достаточно, чтобы сказать спасибо, попросить не класть MSG в еду и заказать две бутылки пива Чанг для себя и друга...
Больше это нафиг и никому не надо (я про башкирский язык). И так ведь весь класс, а они или учили этот язык все время или в семье общались, то есть говорить могут, писать нет. Ну нет так нет, кто вообще пишет на башкирском-то?! Зачем?! Почему?! Надо быть реалистом, все эти обязательные часы можно потратить на другие предметы, математика, физика, астрономия (!!!), мать вашу, а деньги на новых учителей отдать на часы другим предметам, на обустройство школ, на проведение интернета и хороший апгрейд компов.

Противники скажут, что это потеря культур-мультуры. А я скажу - иди вы нах*й! Я гражданин Российской Федерации, я знаю кто такой Кутузов, кто был Нахимов и мне не надо знать националиста Заки Валиди или бунтовщица Юлаева, мне достаточно глобальности, чтобы понимать, что Российскую Империю строили первые, а разрушали вторые.

Культуру надо надо давать факультативом, как и всяческую религиозную ерись, которую так же притащили в школу. Факультативом и на выбор по желанию. Если же делать это без принуждения и кнута, как у нас любят, то сразу станет понятно, что все это АТАВИЗМ в чистом виде, который и классы-то не наберет, то это будут не те люди с которыми я хочу пересекаться и общаться, бездумные богоборцы и языкофилы, у которых только история прошлого и есть, будущего для них нет, нам не по пути.

В 21-ом веке я хочу видеть умных, начитанных, эрудированных людей. Которые умеют обращаться с техникой, электроникой, компьютерными технологиями, понимают и принимают отношения между людьми не взирая на цвет, язык и сексуальную ориентацию людей. Не зашоренные, такими должны быть людей. Которые не пугаются слов "how are u?" от незнакомого человка, а улыбчиво продолжат беседу. Английский, вот чего не хватает, мы учим его 5 лет в школе, 5 лет в институте, а потом то дорогу объяснить не можем иностранцу, то заказать еды в ресторане стесняемся.

А не тупых ослов, чье время в школе было потрачено на божественную ересь, мертвый язык и уроки ковыряния в носу!

Мураками
Dark
mpak666
В совершенном бессилии и под кучей всяких таблеток, прилёг таки и дочитал Харуки Мураками - "К югу от границы, на запад от солнца". Сложные впечатления, двоякие даже.

Вроде бы обыденный рассказ от первого лица, становление Хаджимэ как мужчины. Его жизнь, рост, любовь, утраты, создание семейного фундамента.
Это где-то 2/3 рассказа, но дальнейшая концовка, странновато. Были ли все эти возвращения женщин, или же как говорится в книге "середине" ничего нет, или всё или ничего.

Или же Хаджимэ просто необычный человек, взрослый, но замечтавшийся, влюбчивый и никак не желающий погасить свои старые воспоминания и каждый раз поднимая их на поверхность? Этот вариант мне больше нравится, многое мне в этом понятно и схоже. Но ночь с Симмамото? Побег на запад от солнца, сибирская истерия? Была ли она с ним в эту ночь, когда обещала взять его всего и полностью, может всё же это жена Юкки были? Этого я не могу понять, все Мураками приплел японский менталитет и видение мира сюда, чего за его европейской манерой ранее не замечал.

Странный рассказ, но в тоже время до боли знакомый и думаю в жизни каждого мужчины были многие схожые воспоминания, что мы можем понять эту жизнь.

Куплю еще сегодня пару его рассказов.